Como parte da programação comemorativa dos 77 anos de emancipação político-administrativa do município de Santa Vitória, celebrado em 31 de maio, alunos da Escola Municipal Rural Luiz Dib realizaram, na manhã desta quarta-feira, uma atividade pedagógica externa com foco em cidadania, educação patrimonial e ambiental.
Acompanhados pela diretora Rosires Aparecida dos Santos e demais servidoras da escola, os estudantes participaram de um tour educativo por locais estratégicos da cidade. O objetivo da ação foi promover a integração entre conhecimento teórico e experiências práticas ligadas à história local, aos serviços públicos e à sustentabilidade.
A primeira parada foi na Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Pesca, onde os alunos foram recepcionados com um café da manhã pelas seguintes autoridades: o prefeito Dr. Sérgio Moreira de Oliveira Junior, o vice-prefeito Dr. Márcio Quirino, a secretária de Meio Ambiente e Pesca Juciene Santos Ferreira, o secretário de Agricultura Juninho da Lazinha, o vereador Dudu Vasconcelos e a secretária de Educação Luiza Maria de Lima. O momento proporcionou interação direta com os representantes do poder público municipal.
Na sequência, os alunos participaram de uma ação de educação ambiental, com o plantio simbólico de sementes de buriti, flamboyant e acerola. A atividade buscou reforçar a conscientização ecológica e o engajamento dos estudantes com a preservação do meio ambiente.
O roteiro também incluiu visitas a pontos de relevância histórica para o município, com o intuito de aprofundar o conhecimento dos alunos sobre a identidade e o desenvolvimento local.
Durante a visita ao Centro Administrativo, os estudantes conheceram diferentes setores da gestão pública, culminando em uma visita ao gabinete do prefeito. Na ocasião, puderam fazer perguntas, apresentar demandas e entregar cartas produzidas em sala de aula, promovendo a vivência cidadã.
Encerrando a atividade, os alunos visitaram a Casa da Cultura, onde tiveram contato com acervos históricos, objetos antigos e registros fotográficos apresentados em monóculos, proporcionando uma experiência educativa e lúdica.
A ação consolidou-se como uma prática pedagógica significativa, promovendo o envolvimento dos alunos com a história, a cultura, a administração pública e a sustentabilidade, além de reforçar valores de cidadania e pertencimento ao município.
